Follow
Jorien Vugteveen
Jorien Vugteveen
Researcher, Hanze University of Applied Science, the Netherlands
Verified email at pl.hanze.nl
Title
Cited by
Cited by
Year
An empirical analysis of alleged misunderstandings of coefficient alpha
R Hoekstra, J Vugteveen, MJ Warrens, PM Kruyen
International Journal of Social Research Methodology 22 (4), 351-364, 2019
1692019
Implementing the flipped classroom: an exploration of study behaviour and student performance
AJ Boevé, RR Meijer, RJ Bosker, J Vugteveen, R Hoekstra, CJ Albers
Higher Education 74 (6), 1015-1032, 2017
1672017
Validity aspects of the strengths and difficulties questionnaire (SDQ) adolescent self-report and Parent-Report versions among Dutch adolescents
J Vugteveen, A de Bildt, M Theunissen, SA Reijneveld, M Timmerman
Assessment 28 (2), 601-616, 2021
692021
Using the Dutch multi-informant Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) to predict adolescent psychiatric diagnoses
J Vugteveen, A De Bildt, CA Hartman, ME Timmerman
European Child & Adolescent Psychiatry 27 (10), 1347-1359, 2018
422018
Psychometric properties of the Dutch strengths and difficulties questionnaire (SDQ) in adolescent community and clinical populations
J Vugteveen, A de Bildt, M Serra, MS de Wolff, ME Timmerman
Assessment 27 (7), 1476-1489, 2020
322020
Predictive value of attentional bias for the recurrence of depression: A 4-year prospective study in remitted depressed individuals
HJ Elgersma, EHW Koster, J Vugteveen, A Hoekzema, BWJH Penninx, ...
Behaviour Research and Therapy 114, 25-34, 2019
232019
Overgangen en aansluitingen in het onderwijs: Deelrapportage 1: reviewstudie naar de po-vo en de vmbo-mbo overgang
H Korpershoek, C Beijer, M Spithoff, HM Naaijer, AC Timmermans, ...
GION onderzoek/onderwijs, 2016
202016
Inventarisatieonderzoek personen met ernstige meervoudige beperkingen: prevalentie en karakteristieken
J Vugteveen, AAJ Putten, C Vlaskamp
Stichting Kinderstudies & auteurs, 2014
192014
Normative data for the self-reported and parent-reported Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) for ages 12–17
J Vugteveen, A de Bildt, ME Timmerman
Child and adolescent psychiatry and mental health 16 (1), 1-13, 2022
182022
The combined self-and parent-rated SDQ score profile predicts care use and psychiatric diagnoses
J Vugteveen, A de Bildt, CA Hartman, SA Reijneveld, ME Timmerman
European child & adolescent psychiatry 30 (12), 1983-1994, 2021
152021
De overgang van het basis-naar het voortgezet onderwijs en de verdere schoolloopbaan
M Van Rooijen, H Korpershoek, J Vugteveen, MC Opdenakker
Pedagogische Studiën 94 (2), 110-134, 2017
132017
Handleiding voor Het gebruik van de SDQ bij adolescenten (12-17 jaar) binnen de Jeugdgezondheidszorg
MHC Theunissen, M de Wolff, J Vugteveen, ME Timmerman, A de Bildt
Vragenlijst voor Het signaleren van psychosociale problemen. Leiden: TNO, 2019
72019
Overgangen en aansluitingen in het onderwijs: Deelrapportage 3: empirische studie naar de cognitieve en niet-cognitieve ontwikkeling van leerlingen rondom de vmbo-mbo overgang.
J Vugteveen, AC Timmermans, H Korpershoek, M Van Rooijen, ...
GION onderzoek/onderwijs, 2016
72016
Individual differences in avoiding feelings of disgust: Development and construct validity of the disgust avoidance questionnaire
P von Spreckelsen, NC Jonker, J Vugteveen, I Wessel, KA Glashouwer, ...
PloS one 16 (3), e0248219, 2021
62021
Handleiding voor het gebruik van de Strengths and Difficulties Questionnaire bij adolescenten (12-17 jaar) binnen de Jeugdgezondheidszorg: Vragenlijst voor het signaleren van …
M Theunissen, M de Wolff, J Vugteveen, ME Timmerman, A de Bildt
TNO, 2019
52019
Overgangen en aansluitingen in het onderwijs: Deelrapportage 2: empirische studie naar de cognitieve en niet-cognitieve ontwikkeling van leerlingen rondom de po-vo overgang.
M Van Rooijen, H Korpershoek, J Vugteveen, AC Timmermans, ...
GION onderzoek/onderwijs, 2016
52016
Overgangen en aansluitingen in het onderwijs: Deelrapportage 4: draaien aan de knoppen. Een simulatiestudie naar de effecten van enkele beleidsparameters op de aansluiting po-vo
MJ Warrens, A de Raadt, J Vugteveen, N van Rijn, H Korpershoek, ...
GION onderzoek/onderwijs, 2016
22016
Measurement quality of the Strengths and Difficulties Questionnaire for assessing psychosocial behaviour among Dutch adolescents
J Vugteveen
University of Groningen, 2020
2020
Risico op afbreken van een opleiding in de eerste twee jaar van het mbo
J Vugteveen, AC Timmermans
Pedagogische Studiën 94 (3), 139-159, 2017
2017
Motivatie in het mbo
J Vugteveen, AC Timmermans
Didaktief 46 (8), 26-27, 2016
2016
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20