Follow
Ro'ufah Inayati
Ro'ufah Inayati
dosen ekonomi pembangunan, universitas negeri malang
Verified email at um.ac.id
Title
Cited by
Cited by
Year
The analysis of the difficulty in learning economics subject experienced by students of favored state senior high schools in city of Malang
R Inayati, S Handayani, J Kustiandi, A Haryono, H Wahyono
KnE Social Sciences, 195–210-195–210, 2018
152018
Will the Future Economics Teacher Be Prepared to Be up against Industrial Revolution 4.0?
I Febrianto
KnE Social Sciences, 1034–1046-1034–1046, 2020
72020
Celebgram Endorsement: Does it Affect the Consumption Behavior of College Students?
TN Azizah
4th Padang International Conference on Education, Economics, Business and …, 2020
62020
Pengembangan Media ‘Economic Monopoly’Berbasis Game Untuk Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X SMAN 1 Singosari
EN Amalina
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) 9 (3), 129-137, 2021
52021
Development of Learning Everywhere Class (LEKAS) Platform for Economic Education.
R Megasari, A Haryono, RD Putri, L Rokhmani
International Journal of Interactive Mobile Technologies 15 (9), 2021
22021
Pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis multimedia pada kompetensi dasar menganalisis peran perilaku kegiatan ekonomi untuk kelas X IPS 1 SMA Negeri 6 Malang
MR Ahfad
Universitas Negeri Malang, 2017
22017
Pengaruh financial literacy, status sosial ekonomi orang tua, dan kelompok teman sebaya terhadap perilaku menabung siswa kelas XI IPS SMA Negeri 8 Malang tahun ajaran 2015/2016
D Kristanti
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, 2016
22016
Analisis tingkat literasi keuangan mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang (studi kasus pada mahasiswa Jurusan Ekonomi Pembangunan angkatan 2011 pengguna layanan …
F Febriandi
Universitas Negeri Malang, 2015
22015
Ro’ufah Inayati. 2016.“Pengaruh Pengelolaan Uang Saku, Modernitas, Kecerdasan Emosional, Dan Pemahaman Dasar Ekonomi Terhadap Rasionalitas Perilaku Konsumsi Siswa Kels X IIS …
R Fiqriyah, H Wahyono
2
THE EDUCATIONAL GAME-BASED EMODUL: IS IT EFFECTIVE AND SOLUTION TO THE MERDEKA CURRICULUM?
S Munir, A Haryono, L Rokhmani, R Inayati, A Anisya, U Masruro, ...
International Education Trend Issues 1 (2), 309-319, 2023
2023
Pengembangan buku cerita dongeng literasi ekonomi berbasis pendidikan karakter cerita anak bijak, aku belajar mengatur uang di Rumah Belajar Kakek Aboe Malang
AL Maharani, R Inayati
Sendikan, Seminar Nasional Pendidikan dan Pembelajaran 1 (1), 301-313, 2023
2023
Analysis of Consumption Behavior of Students Majoring in Economic Development that Use Social Media (Instagram)
D Sari, Y Satrio
Proceedings of the 1st International Conference on Economic and Education …, 2022
2022
Pengembangan model pembelajaran ekonomi MicMac/Ariyanti
WDP UM
SKRIPSI Mahasiswa UM, 2022
2022
Studi kasus kesulitan siswa STM Sinar Bhakti Trenggalek dalam belajar mata pelajaran Praktek Kerja Bangku oleh Ichwanu
WDP UM
SKRIPSI Mahasiswa UM, 2022
2022
Analisis pemanfaatan beasiswa Bidikmisi mahasiswa Jurusan Ekonomi Pembangunan angkatan 2013 Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang
BUF Ningrum
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, 2017
2017
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI GURU EKONOMI DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 2 MALANG PADA MATA PELAJARAN EKONOMI TAHUN …
RRD Prasetyo, AA Wafa
Jurnal Pendidikan Ekonomi (Economic Education Journal) 9 (2), 2016
2016
Analisis pemanfaatan media pembelajaran yang digunakan oleh guru dalam mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 02 Batu
L Prianti
Universitas Negeri Malang, 2016
2016
PENGEMBANGAN MODEL PEMETAAN PRODUK DAERAH DAN PERANGKAT LUNAKNYA UNTUK MEMPERKAYA ANALISIS DALAM SISTEM INFORMASI PERDAGANGAN
TIM PENGUSUL, DRG AGUSTIN, M SE, DRF RAHMAWATI, ME SE, ...
2015
Tindak belajar mahasiswa dalam pembelajaran matakuliah ekonomi koperasi (studi fenomenologis pada Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang)/Ro\'ufah Inayati
R Inayati
Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pembelajaran, 2010
2010
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–19